不，他半途都没达到，半途而废都算不上，顶多是开头就废。

难道又要和以前一样吗？

苏炳下课走过来，看到顾朝明做完题目又背单词：“顾帅，你牛逼，怎么突然这么努力？”

顾朝明继续背单词不理苏炳。

苏炳看不过去告诉他：“背单词不是你这么背的。”

苏炳的成绩全靠英语撑着，顾朝明本来还嫌他吵，听他说自己背单词方法有错误，问：“那你怎么背？”

苏炳指指自己的脑袋：“我靠我聪明的脑袋瓜。”

顾朝明白他一眼：“滚，别打扰老子学习。”

学习的艰难比顾朝明想象的要难得多，一开始的好心情都被埋没在后几天努力学习却觉得没什么长进的疲劳里。努力学习的动力全靠不想给母亲丢脸，去新家有个好成绩支撑着。

顾朝明只知道自己记人脸不行，没想到自己记知识点也不行，每天都是死记硬背。死记硬背很头疼，没过几天，努力学习的劳累几乎可以压垮顾朝明。

顾朝明觉得自己以前的生活麻木，以为努力学习就会有所好转，可现在好像只是换一种方式麻木，但麻木的学习生活中，找得一点解题捷径也是可以欣喜好一阵子的。

麻木中被自己微弱知识撑起的天地让顾朝明的生活更加清明，更有条理。

有时候岑西立没空，顾朝明便去找林见樊。林见樊不愧是年级第一，顾朝明在问他第一个问题的时候就已经明显感知到自己与他的差距。林见樊和他说题的时候有很多知识他都不懂。顾朝明知道自己问的这些题目，他们这种年级第一根本不会拿出来练习，看一眼就能得出答案。

林见樊从未有过年级第一的傲气，居顶的成绩也没改变他唯唯诺诺的性子，没给他傲气的支撑，他照常每日说着“对不起”和“谢谢”，年级第一的光环也许只是给他带来几天的讨论热度。

顾朝明喜欢听林见樊给自己讲题，顾朝明能从林见樊的话语中听出他在给自己认真解答，顾朝明能感觉到林见樊把题目一点一点掰碎，只因自己前一天好像有点不能理解。

林见樊讲解得慢，讲解得细致，还给他推荐辅导资料，帮他综合知识点，虽然顾朝明没有和他说他很多都看不懂。