叶山一听，眼睛都亮了：“嗯嗯，学生昨天晚上兴奋地半夜才睡着。”小嘴乐的都合不上了，这是个好事！

宁靖笑了，没在说什么，然后就看着赵贵和钱满俩人抬着一块黑板过来了，进了课堂，问“宁兄弟，这板子放哪边？”

宁靖看了那黑板，想了想：“赵大哥，能挂到墙上吗？”

于是就见到赵贵和钱满一人一个锤子，拿了个木楔子，几下就把木楔子钉上墙了，然后把黑板往哪木楔子上一挂，齐活，想了想就又拿两个木楔子把下面固定住了，这下子宁靖看了都很满意，不错真不错。

钱满又把昨天宁靖要的白灰条给他拿过来，宁靖看的大小一致的粉笔，不得不说这的人手艺真好，虽然他们没到过现代，但是智商绝对的够用的，他拿起粉笔在黑板上试了下，写了“欢迎新同学”几个大字！

随后送孩子过来上学的家长们，看到宁靖写的字这么好看，就都松了口气，这人果然厉害！

第9章 救了他（改错）

上午的课，宁靖上的很成功，还有几位老头过来旁听，说是旁听，其实就是过来震慑一下这帮臭小子，怕他们太皮不听宁靖的话，结果没想到宁靖的课生动有趣，让他们这些老人都听入迷了！决定了，明天他们还来！小孩就更不用说了。

中午放学的时候，孩子们也自觉的和他行学生之礼，然后高高兴兴地回家去了。

宁靖的课也安排的非常好，一个上午分了四节课，每节课和现代一样四十五分钟，教数数和认字，以及故事课，还有一节写字课，应大家的意见，学的是硬笔，也就是木笔，没用毛笔，孩子们对于这样的课非常新鲜，以往在他们的印象里，就是那些老夫子们摇头晃脑的在那边教授那些枯燥的古诗文，他们都听不懂，这位新夫子教的好，不枯燥还有趣，认的字不多，每天就三个，会念会写就行，数数数到十就可以了，轻松的很！

宁靖走出教室和几位来旁听的老人道了别，然后抱着自己的教具，回家去了。

站在学堂门口的几个老头，互相看一眼，然后示意回去说，到了村长家几个老头就说开了，其中以钱老爷子说的最大声：“哎，老哥几个今天看这宁小子教的怎么样？”

“我觉得挺好，不死板，比那些酸儒们教的好，孩子们也记的快，而且你发现没有他用的那个白灰笔在那个黑木板上写的字，非常的好认，也省下纸张了，孩子们用木笔写的那字也不费力，虽然刚学有些不太好看，但是在力度上好把握很多。”

作为这几个老人里面识字最多的赵镇北，也点头说：“这不枯燥挺好，孩子们愿意听就好，再说了咱们这要是真的出了几个识文断字的，也比那些酸儒笑话咱们什么都不懂，也争口气，谁说当兵的就大字不识一个的，气死他们。”剩下的几个老头们都在那边点头，表示赞同。

宁靖不知道他今天的课，让老头们高兴，他只觉得这么教应该比那些死板的教法好，小时候他被家里人教授的时候就是这么来的，寓教于乐的，他愿意学，将心比心他要是按照老夫子那套来的话，别说别人他自己都不愿意听，就更别说学了。

回了家放下课本，就准备烧火做饭了，这时候赵贵端着一大碗的鸡肉和两个馒头进了院子，看到他在那边劈柴火，就说：“兄弟，先别干了，过来吃饭吧，本来想要叫你过去吃的，但是我知道你这人不太好意思过去，就给你送过来了。”

“赵大哥，这怎么好意思，这天天麻烦你，这可怎么是好？”宁靖心里过意不去，他知道这古代的生活非常艰辛，这赵家村的人对他越好，他这心里就越不踏实，实在是被现代人的人情冷暖给弄习惯了，这么好的人，预见到的少。