在“中国中医民间发展联合协会”和“中医民间发展奖励基金会”相继成立后，又一个大胆的计划在宋浩心中形成了，那就是创建“天医堂中医学院”。

天医堂名医讲习所的作用愈来愈明显，除了名医授课，更主要的是令学员们在门诊实习，理论联系实践，令各位老中医所带出的学生们皆有出色的表现，更为各分部输送了大量的一线医生。在总部这里，对那些表现突出的人才，天医堂都给予了特殊的照顾，除了各种福利待遇，每个人还分到了一套设施齐全的个体公寓式的宿舍。

各方面时机的成熟，和对中医人才迫切的需要，令宋浩做出了一个决定，那就是创建天医堂中医学院，培养天医堂自己的中医方面的人才。更是要创造出一个能真正培养出中医医生的高等中医学府。

于是，在当地政府的大力支持下，在天医堂的旁边征用了一块土地，开始建设天医堂中医学院的校址。这项工程自然是交给了刘天的建筑公司，刘天保证，五个月内将一座配套完整的教学楼交付天医堂。招生工作与建设校园的工作同时进行。与此同时，天医堂打出了自己一个招收学生的广告——天医堂中医学院可令你的孩子实现从小学直接迈入大学的梦想！精彩传奇的人生将从天医堂开始！

此招生广告一出，天下哗然！

这是宋浩、唐雨、宋子和、林凤义、吴启光、章甲方、洛飞莺、叶成顺等人研究了多时才共同形成的一个独特的招生计划。这是根据中医学习的经验特点制定的一个惊人大胆之举。学习中医要从小开始，那就是从小学毕业生中招收学生。打破了世人习以为常的小学上初中，初中升高中，高中上大学的传统理念。小学一毕业，平步青云上大学。

具体的计划是：

第一批学生招收200人，并不是从那些成绩优秀的学生中招取，而是采取了有意者先报名，递交上个人详细的资料，被天医堂中医学院招生办选中后，由天医堂派人进行个人情况的实地考察，也就是面试。通过后才能最终被录取。录取的学生入住天医堂中医学院，开始十年制全额免费教学方式，令其成为名副其实的专业大学生。第一批的200多名学生，是从一万多报名者中一一挑选出来的，并且宋子和、林凤义等人亲自参加了面试择生，为了能招收到适合学习中医的后备人才，这些老中医们可谓不遗余力，也是要从其中选定自己的嫡传弟子。

在这其间，根据国家教委的规定，同步进行初、高中的教学课程，重点是增加了中医方面的专业课，并且进行立体式的教学方式。首先计划培养这些人中龙凤对中医的兴趣，先令他们了解中医发展的历史，而后在百草园熟悉各种中草药的养植和炮制，同时进行药理、药性方面的实践教学。定期到天医堂医药馆的门诊部进行实习性的“巡视”，令学生们耳熏目染，真正地去接近中医的实践行为。

接着要背诵那些基础类的中医口决和人体解剖的教学。熟悉人体的结构，和经络、穴位的分布，是学医的第一步。随之是对古文知识的加强培养，为他们日后学习中医古籍经典打下兴趣和基础。试学期为一年，在这一年内，确实对中医没有学习兴趣的学生可选择离校，另择正规的学校学习。两年之后，再对学生们进行全方面的系统教育。逐步渐进。

在进行了全面系统的七年的学习之后，再根据每个学生的特点和兴趣，进行专科分系，譬如中药系、针灸系、中医系、按摩系等等。在为医药馆培养医生的同时，也在为天医堂制药厂和百草园储备后继人才。还有一个外科系。这是水明扬担任系主任的外科手术系，也是天医堂中医学院最为特殊的一个西医科系，为天医堂中医学院培养出了世界上一流的外科手术医生。在培养学生全能的同时，也令其有所长。

天医堂中医学院的教材都是由宋子和、林凤义、章甲方等人亲自分工编写的。他们曾对国家正规的中医学院的大专和本科的教材进行了参考，除了不适合这些小孩子们的学习之外，最主要的是，这些教材的内容已然脱离了真正中医的教学特点，自令这些老中医们摇头之余，舍弃不用。

林凤义曾感慨道：“忽略了经典，就失去了继承传统的意义，永远也培养不出真正的中医医生来！尤其是轻重不分，开始就令中西医知识混学，能扰乱学生对中医的正确理解和认识。部分西医课程，必须在学生有了一定的中医基础之后，才可以进行学习。否则中医不成，出来的都是‘半吊子’西医。误人误己深矣！”

众人闻之，皆自点头称是。

天医堂中医学院的创建和独特的招生行为，是宋浩颇费了一番周折，才获得了国家教委的正式批复，并定为国家传统中医教育基地试点单位。也是天医堂的影响今非昔比，加以天医堂中医学院独特的招生和教育模式，深合中医教学之道。对滞后的中医教育，在天医堂引头示范的情况下，国家教委也是采取了灵活的方式给予了特殊支持。现今中医教育滞后的势头由此逆转，从天医堂中医学院开始了。

若干年后，世界十大名中医中，天医堂就占了八位，他们是天医堂中医学院第一批的毕业生。此为后话，暂且交待一下罢了。