“停停停，别高兴太早啊，”老陈安定班上因为运动会而躁动的气氛，“运动会后边紧接着就是期中考试，上次成绩给我下滑成这样，玩是可以，别给我玩太疯。期中考我不想再看到月考那样的成绩了。”

说完老陈又问全班同学：“班上有没有会用相机的啊？”

老陈的这个问题惊动顾朝明身边岑西立的雷达。听到老陈的问题，岑西立睁着眼睛，好几秒没有眨动。

老陈的这个问题同时也惊动底下坐着的顾朝明和苏炳，顾朝明转过头看向岑西立。

并不是老陈的问题对岑西立有什么特殊的含义，只是上次老陈问出这个问题后举手的人对于岑西立有特殊的意义。

“老师，我会。”班上有人举手。

“那好，你没有运动项目吧？”老陈问。

“没有。”

“那运动会的时候你就负责给我们班拍照留念。”老陈说。

“好。”

因为会用相机，后来通知文理科分班，班长提议做一个视频留作纪念时，班上第一个想到的人就是他，结果他说自己不太会剪视频，并告诉班长拍视频、剪视频什么的陈海洋特别会，而且他有器材。

现在回想起来，连尤鑫都觉得自己当初推脱，把陈海洋推荐给班长是错误的决定。

如果当初他没有这么做，也许他和岑西立就不会是现在这个局面。

“老师，我会，我也有相机。”班级里伸出一只手臂。

和当初一样，重合的问题，重合的回答，回忆与现实几近重合。

听声音，顾朝明朝回答声处看去，是那个清晨在学校过道上搜寻到的头发茂密的脑袋。

给班级拍照的人选定为林见樊，下课后顾朝明在座位上做作业，岑西立叫他去走廊上晒太阳，他都说等他做完这题。