向隅和顾宸算着同一道数学题，结果出来后看了对方草稿本一眼，见对方只写了一半，问：“答案是根号三的正向开区间。”

“啊？”对方转过来就说了个这，顾宸一时间还没反应过来，在脑子里结束计算，“对，是个开区间，数字计算化简是根号三。”

“嗯。”向隅转过去把结果写上又转了过来，看见王泽豪幽幽地盯着自己，瘪着嘴。

“？”向隅眨眨眼，没等开口，对方就抢先一步。

“霸霸，我对不起你对我的栽培。”王泽豪欲哭无泪，“我已经越来越听不懂你们的交流了。”

“没事……”向隅本来想说没事，慢慢来，但想到现在教学进度，配合着王泽豪的基础，慢慢来恐怕不太行，只得改口道：“总有你能听懂的地方。”

“这居然是安慰吗？”王泽豪抱头哀嚎。

王泽豪经常性焦虑，三人已经习惯，顾宸向隅转过身各做各的事。

院长这次没等预备铃打响就进班，从后门闲庭散步般在班里溜达一圈，各方安静，只有王泽豪抱头哼唧，在掉针可听的教室中异常突出。

苦哼到一半，王泽豪才缓缓抬头，讲台上的院长和前排同学一副好笑脸看他。

院长笑得脸上皱纹都出来了，“王泽豪，你学得很痛苦吗？”

王泽豪默口不言，尴尬得恨不得钻进桌兜里去。

院长见他这模样也没多瞧，严肃叮嘱道：“你们高三学姐学长们马上要奔赴高考战场，到时候7、8号一过，你们可就是准高三生了。”

“啊——”底下哀嚎一片。

院长却话音一转，道出惊喜：“但是，6、7、8号学校要组织高二年级进行三天两夜的研学旅行。”

文2班突然安静，大部分人神情呆滞在脸上。