“再大声点！”

“清楚了！”

“以后列队的时候，说话要大声，知道了吗？”

“知道了！”

榆最后的几句是吼出声的，气势有了，腰杆也挺得比以前直了。

一早上的时间，顾国都在教二十名族人站军姿，两排人站得整整齐齐，平地上就好像杵了二十根木桩。女人们在一旁编着藤条盾牌，有了织网的经验在前，她们编织的速度很快。

二十面盾牌只花了一上午时间就完工了，槐花打量着手中的作品，她用红颜料在盾牌握手面绘了一只小陶罐，那是荠在挖土的时候送给她的，里面装着一小块肥皂，很香。

下午则练习射箭，顾国用草堆和木架子绑了几个草人，放在队列三十米远的地方，要求每人必须射中二十箭才能结束当日的训练。

晚上吃饭的时候，顾国为这二十人重新分配房屋，同吃同住才能更好提高战友间的默契。

至于识字和算术，他也在晚上的时候一并教授。

于是两间屋子中总会传出“一加一等于二，一加二等于三”“啊哦呃噫呜吁”的声音。

而部落的小孩子，也被顾国带领着和荠他们站队列，不过大部分时间都在学习四则运算和识字上。

教给族人们认的字是简体字，顾国自认没那个能耐照葫芦画瓢地创造出一种新的象形文字，主要是他不想重新学。

算术则相对简单一些，孩子们的接受能力都不错，基本都能在一个月之内学会二十以内的加减，这已经是前世小学一年级的水平了。

少数几个则已经开始学习表内乘法，其中当然包括小枫。

有顾国在睡前开小灶，小枫的学习进度自然要领先其他孩子。

现在，小枫已经能够明白那晚上故事中的365天是个多大的数字，有了竖式计算的方法，她再也不用把手指当成十进制的工具，只要用木棍在泥地上写算几下便可得出答案。

“一千，一万，九万九千九百九十九哥哥，再往后是什么？”

小枫歪着头，在泥地上写着99999的阿拉伯数字。

“是十万。”