毕夏任他抱着，看着时间差不多了才出声提醒：“该去学校了。”

秋锒依依不舍地放开他，这下子才算是智商回炉了。

毕夏这么喊他时多半是因为刚刚觉得愧疚，对不起他了，可遇不可求的事，以后别想了。

留言的事已经处理地差不多，这周的教师大会上班主任都收到了相关的工作任务，给学生讲讲这事。

这个年纪的孩子好奇心重，情感充沛，秋锒秋妈一直担心的那样，身体已经是大人的模样，心智却还在过渡阶段，需要家长和老师的引导。

他们都住校，教育任务基本都在老师身上，正好借这次机会给学生们讲讲两性关系。

七班的班主任是一位政老师，正好还是秋锒的政治老师，秋锒去找她的时候她还很意外的样子。

理科班的学生没几个把政治放在心上的，她也不强求，想学的自然会学，不想学的何必强按牛吃草，这方面他们没有来自高考的压力。

虽然理科班的课少，人她还是能基本认全的，放下手头的事她温和地对秋锒笑：“秋锒，有什么事吗？”

秋锒对老师就是两个字，信任，于是直白地说了自己的来意：“前段时间很多人都在议论毕夏，这个事老师您肯定也知道。”

“嗯。”

“应雅容传的。”

刘老师面色凝重：“你确定？”

秋锒言简意赅地交代了前因后果：“她喜欢我，我喜欢毕夏。”

刘老师：“……”

过了片刻她才找回自己的声音，努力让自己看起来不那么惊讶。

教师会议是校长主持的，没有说这事具体怎么回事，只说了要他们稍加引导，她哪里知道背后的故事那么精彩。