第39页

“我明白。陈队长也是为了乡亲们。”叶予安点点头, 顺便笑着和路过个几个孩子打了招呼,“其实我这次来, 不仅是为了镰翅鸡。

京城里的学校已经有恢复原态的苗头,我想用不了多久, 省城和县城的学校也能复原。但是村子里消息闭塞, 我担心这里的村民们还是不重视读书写字这些事,所以还想和组织上申请在生产队开办扫盲班,教大家读书识字, 大人小孩都要学。”

叶予安看着几个孩子远去的背影,白天的时候他们聊过天,这几个孩子最大的已经13岁了,最小的也有7岁。

都正是应该念书的年纪,但是却全连小学都没念完。更可怕的是,村子里的大多数小孩子也都是这个情况。偶尔有念完六年级的孩子,就已经算是村子里的高级“知识分子”了。

“你这个想法当然是好的。”陆如音表示认可,同时也提出一个严肃的问题,“可是他们哪里有时间呢?马上就要秋收,到时候家里只要能动的人都要出来干活,小孩子们都累得抬不起腰,更别提大人。”

“这个问题我也有考虑过。其实现在乡亲们并不是没有时间,而是缺少学习的意识,如果能在开课以前给孩子们培养出学习意识,那么他们没有时间也会挤出时间来。”

叶予安感到奇怪,自己不是一个话多的人。

前些年他受到保护,并没有吃很多苦,但是周遭的同僚们所遭受到的苦难他却是真真切切看在眼里,因此养成谨言慎行的习惯。但是在陆如音面前,他谨慎的习惯便全都消失不见,脑子里想到什么便立刻说出来。

道阻且难。

这是陆如音对叶予安计划的总结。

陆如音对叶予安“让知识的光芒普照到祖国每一寸土地上”的计划由衷佩服,但是显然她自己的思想觉悟眼下还没有那么高,她也不认为自己是块当老师的料。当年念大学的时候她也干过家教的兼职,但是两个月不到就被辞退了,原因是亲和力不够,总把小孩吓哭。

就很令人无语。

从此陆如音对教书育人这件事便退避三舍。但是她对教书育人退避三舍,不代表没有人来找她。

但这个人既不是村子里想要学习的小孩来请教问题,也不是准备普及教育意识的叶予安来寻找盟友。

而是赵红霞。

作为一个看过原著的人,陆如音表示除了挣积分以外,她一万个不想理会主角团的赵红霞同学,并且毫无负罪感。

“陆知青,他们都说你是城里的文化人,那我考考你,你知不知道我名字里的霞字怎么写?”