赵教授一脸鄙视的看了他一眼：“正常人都能想到吧，要不然哪有可能在这么短的时间里就把碎片全找出来——这里可有超过两万片碎片呢。”

大徒弟：对不起，他不是正常人。

后来大徒弟再看着赵教授哄骗无辜的大一新生的时候，脸上只剩下怜悯——那是对着当年自己的怜悯。

大徒弟好奇的打量那个显得过于年轻的挑战者。

参加这种挑战，倒也不是完全没有好处——至少很容易得到赵教授的另眼相看，要是技术真的过硬，甚至能提前锁定保研名额——他的师姐就是类似状况，如今已经去国外当访问学者去了。

只不过这几年，有这个勇气的人越来越少，大徒弟亲眼见到的只有一次，那个可怜的师弟到最后都差点哭了，不过他的努力依然得到赵教授的肯定，大三野外实习的时候就开始跟着赵教授到处跑，十有八九，过两年也会成为赵教授手底下的研究生。

这个女生，大概也会是类似的经历吧——大徒弟想，就是看年纪实在太小了，而且细皮嫩肉细胳膊细腿的，感觉不太适合田野工作——要知道，赵教授最烦的就是这种看起来娇生惯养的学生。

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赵教授对自己的小花招，甚至有些洋洋得意。

这群大一新生，一个个的都是老子天下第一的做派，直接从魔法层面打败他们，才有希望收获真正踏实肯干，而且努力的学生——这是这么多年，赵教授总结的宝贵经验，轻易不肯传人。

多年前，刚开始上课不久，他就特地跑到郊区的瓷器厂，拖了一车形状不同的残次品回来，一个个敲碎了，掺和在一起，然后问学生能不能在一节课的时间拼出一个完整的器皿——这当然是不可能的，一节课时间，他自己都不可能做得到。