第602章 我的男孩

其实以时恒的情况,最好是把他送去特殊教育学校。

但杨立杉不愿意让自己的外孙跟一群残疾人长时间呆在一起,倒不是因为歧视残疾人,而是因为他不希望让外孙从小就养成自己跟普通人不一样的认知。

他的外孙即便看不见,也不比任何孩子差。

车子停在晨星小学门口。

司机去停车,杨立杉带着时恒去了校长办公室。

校长对杨立杉非常客气,甚至有点毕恭毕敬的意思。

阮绵绵跟在旁边,从他们的谈话中得知,杨立杉是这座学校的校董之一,学校有好几栋楼都是杨立杉出资修建的,每年还有大笔的拨款,也需要杨立杉签字批准。

校长又把教导处住人和负责时恒班级的班主任全都喊来了,由杨立杉亲自过目检查,确定这两人都还不错,这才放心离开。

而时恒则被班主任带去了教室。

班主任特意给他选了个视野最好的座位,前后左右都是班上成绩好品行也好的三好学生。

可事实上,这些对时恒来说都可有可无。

座位的视野再好,他也看不见,身边的同学再好相处,他也懒得跟对方说一句话。

早上四节课,时恒从头到尾都没跟身边的同学交流过,安静得像个透明人。

班上同学对他这个漂亮精致却眼睛看不到的转校生很感兴趣,有人试图跟他搭话,还有人故意在他面前晃来晃去,结果都没能让他开口说一个字。

直到四节课上完,午间休息。

同学们纷纷离开教室。

直到人都走光了,时恒这才开口,吐出从进入教室以来的第一句话。

“绵绵,你还在吗?”

阮绵绵的声音在他耳畔响起:“我在,一直都在。”

“那你为什么都不说话?”

“我怕妨碍到你上课。”

时恒低着头,不知道在想些什么。

这时,班主任来了,笑容和蔼,语气温柔:“时恒同学,你外公已经来了,正在楼下等你,我送你下去吧。”

时恒站起身,背上书包,扶着课桌往外走。

班主任朝他伸手:“我扶你吧。”

“不用。”时恒避开对方的手。