沈熠回到教室，被班主任叫到办公室。

“听说你中午在食堂出风头了？”

沈熠觉得这话有几分来者不善的意味，摇了摇头。

“方圆同学似乎对警察署处理的案子有些异议，没有意识到的淡水的重要性，我就给她科普了一下历史。”

“嗯，我知道了。”

班主任点点头，继续问：“听说你之前还组织同学们观看内陆版西游记？”

沈熠没有否认，“是的。”

“怎么突然想起放内陆的作品，不喜欢港城吗？”

班主任终于抬头看沈熠。

哪怕隔着镜片，沈熠仍觉得对方的目光犀利如剑，彷佛下一刻她要说出什么不当的话，便会被立即刺死。

但她还是选择遵从本心。

“老师，播放内陆的作品，宣扬内陆的思想，还需要什么理由吗？

内陆近些年发展得很好，有些地方可以说是改天换地，可我们身边还有很多人抱着过去的观念，对内陆存有轻视、鄙视。甚至还会谩骂新移民是侵占港城生存资源的吸血虫。

联合声明已经公布两年多了，但大家的态度越来越极端，行为更是令人心寒。

去年内陆的西游记爆红，在东南亚各国也是好评如潮。

内陆文娱大有起色，而港城文娱一向繁荣，这是个交流的契机。

我希望大家能够通过内陆的作品，去关注内陆，了解内陆，让我们两地的心逐渐靠拢，越来越亲密。”

她这番话说得很主观，很大胆，甚至是狂妄。

但既然已经身处此时此地，难道她要视而不见？让港城同胞继续存着偏见、日后越走越歪？再在国际上背刺内陆？

对不起，她做不到袖手旁观。

“你还是个学生，就该好好学习。”

班主任话里的不赞同很明显。

沈熠盯着她的眼睛，“书上不是说，家事国事事事关心吗？天下兴亡，匹夫有责吗？”

班主任沉默着，“你知道这样做，会给你带来麻烦吗？”