最终，陈平还是暂时放弃了教本地人识字的打算。

九万多位蓝星前辈遗留下来的东西，要是让本地人拿到破解了，恐怕还真得整出事来。

而不教木童他们识字，也不妨碍彼此之间进行良好的沟通。

总之，就是没有文字暂时也不会影响到陈平身边的一切发展。

等到以后一切上了轨道再改变主意也来得及。

想到这里，陈平对木童解释道：“这些都是蓝星的文字，但是没有得到部落的许可，我暂时还不能教你们识字。

植物相关的知识倒是没有问题。

要不阿童你们就先来当我的第一批学生吧，也正好让我检查一下自己还有些哪些遗漏点。”

说完陈平就把木童带进了月眉的房间。

月盈在里面陪着月眉，见二人进屋，脸上闪过一丝不自然的神色。

陈平却故作没看见，大大咧咧地对月盈说道：“阿盈，你也一起来。还有阿眉，别以为你受了重伤躺在床上就可以不学习。今天你们统统要跟我一起学习植物学。”

“植物学？什么东西啊？”

月眉也不知是不是在床上躺得腻味了，表现出不小的兴趣。

陈平顺着她的提问就开始讲解起来：

“生物学对所有的生物进行了划分，主要有两大界，其余的暂时不方便告诉你们。

这两界就是动物界和植物界。

比如我们人类，还有魔蜥、犀角马，都是属于动物。而西瓜、木薯、木黎还有阿眉用到的五种药材，都是属于植物。”

“我们现在要学的就是植物，植物中最多的一大类别叫被子植物，它们通常有六个器官，分别是：根、茎、叶、花和果实、种子。”

……

陈平这一讲就讲到了傍晚，三个女孩都听得很入迷，哪怕是木童，从前虽然天天接触植物，却从来没有一个人和她这么系统地讲解过植物究竟是什么？

今天听了陈平的讲解，她才知道，原来植物的世界是那么丰富多彩。

而月盈和月眉就听得更认真了。

她们两人从前生活在岩象部，连一棵绿色的植物都没见过，更不要说认识这种生物。

而如今在陈平的讲解下，她们不仅建立起了植物的概念，还知道了植物的各个器官，不同的植物，用来作为食物的器官也可以不同。