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“这样啊。”王德愣了愣,很快又重新和蔼地笑了出来,“理解理解。”

王德并没有立刻带他到班上去,而是先带他在学校里转了一圈,大致熟悉了一下环境。

忽略距离不提,六中一进校门是一个巨大的石影壁,上刻“博学笃志”四字,影壁后面是一个喷泉,四周栽种着一些花草,此时开得正艳。紧接着是图书楼,一般情况下不开放。隔着极为宽阔的甬道,图书楼左右两边的教学区都呈现倒“臣”型,分六层,中间有连廊相连接。

“那是学校的礼堂,这周五会邀请一家公司的领导人到学校来开一次座谈会。”王德道,“其实就是给高三的学生来一场心理疏导,提前打个预防针。”

萧良节点点头……他已经读过一次高三了,不用打预防针,所以这个座谈会不用听了。

王德继续介绍道:“那边是初中部,没事别往那边去。”

萧良节看着将初中部教学楼包围起来的墙,只留了一扇大门容许通行,还有个保安在那里看着,就算想去也去不了。王德说的明显是废话。

图书楼后面不远就是食堂,有两层。看王德介绍时一脸死了爹的表情,就知道食堂的饭应该不会太好。

从食堂后面穿过去就到了操场,400米标准跑道看上去竟是那么的威严。

操场后面是教室办公区,萧良节油然生出一股——六中老师走最远的路,身先士卒的与痛苦相拥的精神真的很值得钦佩的感情。

“差不多就这样了。”王德道,“这些大约就是你以后的主要活动区域了——好了,我带你到班上去吧。”

“哦。”萧良节点了点头。

“咱们班在五楼第7个教室。”王德一边走一边说,“也不难找。”

“嗯。”萧良节继续点头,心里却突然想到,王德为什么会觉得他连教室都找不到,他现在是个成年人,又不是小孩子,难道还能迷路不成?

萧良节跟着王德进了高三(7)班,此时教室里正在上数学课。一个和王德差不多岁数的男老师正在黑板上刷刷刷地写着数学式子。前排的学生学得很认真,时不时在笔记本上写几笔,但越往后面越不忍直视,尤其是最后一排,学生睡觉睡得非常起劲,甚至还有几个学生发出了舒服的呼噜声,也不知道在做什么美梦。

王德跟数学老师说了两句,数学老师就点点头,往旁边站了站,王德顺势站在了讲台正中央。