几日后，西北各地的官员都陆续返回了原职，俞雅岚和宋曦也渐渐回归到原来的日常生活。

夫妻俩将办公地点合到了一起，小团子也跟在他们身边方便照顾。

虽说家里的仆从侍卫多不胜数，但两人还是尽量腾出时间亲自教养儿子。

忙碌之时就让女仆带着他玩耍或学步，等到闲暇再和孩子一起享受温馨的亲子时光。

小团子长期待在父母的书房之内，耳濡目染地学会了不少话语和“本事”。

见到爹娘都奋笔疾书地处理着各项事务，好奇心旺盛的小宝宝也想尝试一下书写的趣味。

俞雅岚便给了他一些儿童专用的软笔和宣纸，放任小团子随心涂抹自己喜欢的纹样。

日渐长大的小宋煜越来越聪明，有时还会模仿父母的笔迹描绘出一些歪七扭八的文字。

宋曦和俞雅岚都非常惊喜，决定给儿子添加一些与众不同的提前教育。

除了日常必须的玩耍时间，每天都会抽出一两个时辰进行视频学习，空间的图书馆内正好有不少早教课程，内容多是以学字和算术为主。

小宋煜平时都在女仆的陪伴和保护下观看电视，没费多少时间就学会了大量日常语言，由于婴孩的小手还有些绵软无力，写字绘画的能力不需要太过勉强。

每当宋曦和俞雅岚办完了手头的公务，便会抽出时间和儿子做一些手工游戏。

哪怕只是简单的折纸或积木，也能给成长中的小宝宝带来不少欢乐与知识。

早教的成果十分显著，小团子很快就纠正了许多错误的发音，能说的语句也变得越来越多，表达能力日渐增强。