她想说“我又不是你妈”，但想到路峥早早失去了父母，这一幕在他幼小的心灵里，或许是少有的足以慰藉怀念的场景，便也不好意思刺人了。再说，他还是病人呢。

她只能道，“那没办法，我也不会唱歌呀！”

“嗯，没有要让你唱歌的意思。”路峥说道，只是声音闷闷的，连眼睛里的光亮似乎都黯淡了一些。

向晴又忍不住心软了，她轻轻地叹一口气，拉了椅子在床前坐下来，掏出手机道，“这样，我给你念会儿书吧。分一下神，可能就没那么难受了，要是能催眠就更好。”

路峥立刻抬起眼，一瞬不顺地看着她。

向晴捧着手机操作了一阵，好歹也算是睡前故事，还是给病人听的，她思来想去，终究还是决定选择一个轻松一些的童话故事。

最后，向晴在《灰姑娘》《白雪公主》和《小红帽》之间，选择了《小王子》。

提起小王子，人们似乎总是津津乐道于他和他的玫瑰，他和他的狐狸，驯养与被驯养，爱与被爱。

可是向晴印象最深刻的，却是它开头的这个故事。

当六岁的主角在书里看到一条蟒蛇将野兽整个吞下，然后花费六个月的时间在睡眠之中将之消化的过程之后，就自己画了一幅画，但当他将画拿给大人们看时，却没有一个人能认出来，哪怕他将剖面图画出，大人们似乎也还是难以理解。

“真妙啊！”第一次看到这个故事的时候，向晴就在心里这样为主角的奇思妙想而赞叹过。

现在翻开它，再看一次，也还是一样，觉得他真是个妙人。

并且为自己终于长成了一个还不算那么平庸、乏味的成年人而庆幸。

于是向晴先不念故事，而是含着笑，将那张主角的涂鸦之作放大在手机屏幕上，递到路峥眼前，问他，“你觉得这是什么？”

“……一顶帽子？”路峥不太确定地道，“但似乎有点过于抽象了。”

向晴于是笑了起来，给路峥看了主角的第二幅作品，蟒蛇肚子里装着一头大象的剖面图。

然后，她才从第一章 的开头念起。念到最后一段时，向晴的语气里已经带上了几分揶揄。

“当我遇到一个头脑看来稍微清楚的大人时，我就拿出一直保存着的我那第一号作品来测试测试他。我想知道他是否真的有理解能力。可是，得到的回答总是：‘这是顶帽子。’我就不和他谈巨蟒呀，原始森林呀，或者星星之类的事。我只得迁就他们的水平，和他们谈些桥牌呀，高尔夫球呀，政治呀，领带呀这些。于是大人们就十分高兴能认识我这样一个通情达理的人。”

路峥很好地接收到了这种揶揄，于是他也微微笑了起来，心悦诚服地承认，自己在这方面的想象力的确贫乏。

从前，他不以这种贫乏为念，因为他的重点在另一个领域。而现在，他也不以这种贫乏为耻，甚至，路峥有些庆幸自己没有看过故事，能让向晴那捉弄人的小把戏得以实现。