而如果真的被打死，那他也只不过是成为众多不幸的灵师之一。

而就算真有什么后悔，那可能也就只是，为什么在来上课的时候，要告诉队伍里唯一的女生说：“以后总会好的……”

每一次假定未来会好的时候，都无比清楚未来不可能好。

但还是只能自我安慰，并且以同样的自我安慰方式去安慰别人。

可要是真的在更好的明天没到来之前死去，那乐和就会忍不住后悔，为什么要说那些……

给了一个假定的预期，结果却又一丁点都没做到……“就算求救又有什么用，一次能救，两次、三次、四次呢？”

乐和咽下了喉咙里的血：“当救人所带来的正向情绪，抵挡不住一丁点的救人的代价时，那不拯救就是最好的选择。”

乐和一度把能干出这种愚蠢事情的异灵，当成了刚被弄进来的年轻灵师。

新来的总是不清楚，这个被研究人员掌控的小世界里，早就形成了一套完整且系统的人类学生生存法则。

可是……

“这关我什么事？”异灵读不懂他一丁点的复杂，他陈述了一遍自己的目的，“我要做的就只是救你而已。”

“一而再再而三地去做这种事，当然不可能。所以我要做的，且唯一需要做的，就只是把这些异灵和所有实验人员杀死就好。”

说起杀人时，他没有任何态度上的变化，甚至在说这番话时，异灵还在动手抹杀其他异灵。

同类这两个字，在异灵跟前，毫无价值。

捏碎这片空间中除自身之外的最后一只异灵后，异灵用他那始终没有起伏的嗓音说：“与其关注我为什么要救你，不如动动你的脑子，看能不能给我提供这所学校的研究人员所在位置。”

杀人对异灵而言真的没有任何压力，杀一整个学校和桃花源相关的实验者，也同样如此。

而作为被拯救者，乐和也没提供出什么有效帮助。

异灵仍然了达成目的，也只不过在于，他干脆把学校里所有人类方全部都抓到了一起。

年纪上不满十八的统一丢到人类学生类，而其他异灵，则无一意外地全部都被碾死。

相关的研究人员和所谓“老师”，更是在被学生指名道姓地说出他们就是迫害者之一后，被轻易掐断了脖子。

甚至连异灵化的机会都没有，就已然使得肉/身连同灵魂一块泯灭了。

这个效率真的快到离谱。

“简直是给人一种，还没开始过程，就已经直通结局的即视感。”异灵贺景同坐在系统空间里，借助另一个自己的视角看清这一切后，还表现得有些恍然。

“不然为什么叫做万重篇呢？”作者景则是一副理所当然的态度，“当然是因为轻舟已过万重山——”