何旭明大大咧咧道：“当然是云岱。”

云岱微笑，“是么？”

他一边笑，一边将捡回来的拐杖朝何旭明脸上招呼，吓得对方连连败退。

瞧见拐杖，季月笙压下心底的惊讶，挑唇笑道：“谢谢你帮我捡回来。”

云岱没有直接递过去，而是想着刚才何旭明的话，压下心底地阴郁，装作若无其事，“有门槛你进不去吧，我可以把你抱进去。”

季月笙看了看对方瘦削的身板，很想委婉地婉拒，然而对方见他迟迟不回答，已经冷着脸将拐杖放在轮椅扶手边，自己走进教室去了。

下节课就是班主任的语文课，他还是一手保温杯，不急不缓道：“经历了地震，大家应该感触很多吧。”

众人点头，就听见他突然板着脸说：“那就每人交两千字震后感给我。”

众人：“？”

班主任语气变得严肃，声色俱厉道：“当危险来临时，所有人都忘记了平时的地震演练，着急忙慌地逃命，地震没有让多少人受伤，反倒是有十几名同学因为踩踏受伤住院。”

他顿了顿，叠加了一句：“当然，被地震掩埋的同学也还是有，我们班就有季月笙和云岱被埋了，情况是相当危急的。”

说起这个，就有人抱怨道：“老师，就是一个六级地震，居然把号称八级防震的教学楼震塌了，这合理吗？”

虽然六级确实会造成人员伤亡，并且他们这凑巧又是震源，但居然就把一栋教学楼弄塌了，未免有些离奇。

因为协和中学是名校，所以教学楼塌了这件事还上了热搜，在网上引起热议。

遇到这么棘手的问题，班主任照旧不急不缓地喝一口保温杯里的茶水，“遇到了黑心建筑公司，学校已经追责，并发起法律诉讼。”

有些话点到即止即可。

上完课班主任拿着书走了，生怕被学生纠缠着问东问西。