“下课找你！”

世昕的声音还在楼道里回响，门口儿听了半天的侯老师笑着进了门儿。

“安宁，又给他们讲题呢？”

听着老师的问话，盛安宁有些不好意思的笑了笑，“就是和他们随便说说。”

“挺好的，现在咱们语文练习册就你完成的最好，还能提前完成后面的作业，确实很不错。”

单纯一味的让学生“再接再厉”，未必就能造成最好的效果，“再接再厉”之外自然少不了鼓励，侯老师深谙此道。

“我看你大题算是找到门道儿了，也看见你有的那些小问题。标在旁边的那些，你有时间下课来找我，咱们一起研究。”

“但是你有时候大考还是会扣一两分，咱们现在就是要研究明白，怎么让他连那一两分都扣不了咱们的，这才行。”

盛安宁不住的点头儿，“好的老师，我明白了。”

“对了，你问的34页那道古诗题，我这两天正好儿管上届老师要到了资源，给你们印卷子。”侯老师鼓弄着ppt，停下手和盛安宁解释着。

“那道题应该是咱们这个练习册印错了，因为那个原题的选项不是这个状态。”

“过两天咱们做那张卷子的时候咱们在研究，待会儿我和你说一下那道题实际的选项，咱们练习册上的选项全是对的，所以你选不出来很正常。”

盛安宁脸上有些欣喜，看来是自己对了。努力平复了一下儿心情，佯装内心毫无波澜，“好的老师，谢谢老师，麻烦您了。”

“没事儿，有问题问就是好的，尤其是这些有价值的问题，老师很欢迎你们问的。”

“不过上课不听讲的同学要是下课问我课上刚讲的，我可不回答啊，大家都听讲的时候你睡觉了，你玩儿了，我下课再给你一对一讲，对其他同学公平么？”

侯老师虽然这么说，但是要是谁真的上课睡觉，下课去问，老师也自然不可能真的不给讲，顶多再教育一番要好好儿听课，也就算作罢。

一节语文课很快过去，基本上都是侯老师讲——一句话能扩展出上下五千年，连王祯羽都认为侯老师知识的丰富程度不亚于搜索引擎。