第200页

沈言璟更心塞了……他是绝对不能让老师成为坏老师的!

6l:现在都什么年代啦,还有说师生恋的问题。只要老师没有结婚没有女朋友,就不存在什么所谓的不被世俗所接受的师生恋!建议题主确认一下自己对老师的感情到底是哪种喜欢,因为有可能并不是真正的喜欢。如果已明确自己内心的想法,那么千万不要觉得喜欢上老师的自己是不正常的。不要怕,跟着心走!加油↖(w)↗我就是双向暗恋表白成功的例子!

终于翻到成功案例的沈言璟长舒了一口气,默默地戳开了6l的id,发现这位层主还写了自己追老师的心路历程。

她写到自己有一本日记本,每天都会在日记里记下遇见老师的次数,今天老师又夸了她哪些话等等,她甚至为了能多看到老师还申请当了课代表,每天都特别积极地跑办公室。

她表示,追求老师就是要持之以恒的努力!不要因为世俗观念而轻易放弃!

沈言璟抱着自己的小日记本倒在了床上。

人是特别贪心的,在意识到自己想要和老师在一起的心已经从师生变质为爱情的时候,就无法抑制地想要越过“师生恋”这个道德底线。而且,他这种也不算师生恋吧?

老师以前虽然是他的老师……但现在……她只比他大一岁……

只要他不说出去,没有人知道陆萌萌是他的老师,就根本不存在什么师生恋!他们现在是同班同学啊!最多也就是早恋问题!

而且,就算老师现在对他只是乖学生的喜爱也没关系!

他会努力的,努力让老师喜欢上他!再加上老师非常喜欢他的养父母!以后,他的养父母就是老师的公公婆婆了。老师也就能成为陆家真正的一分子了!

多么两全其美的结局!这可是加分项呢!

沈言璟一股脑地从床上坐了起来。

要不,告白吧!