经诊断，智力障碍四级。

在看见主线任务是要成为特殊教育班的一名儿童教师时，陆思暖已经猜到自己的任务目标可能是残疾的孩童，但没想到是轻度的智力障碍。

这样的孩子怎么样才能让她幸福呢？治愈后找一户好人家收养……？

陆思暖解除系统的屏蔽，默默问道：【系统系统，新手大礼包里的万能药能治愈季苗苗吗？】

【能的能的！宿主准备对季苗苗使用吗？】

【嗯，不过不是现在，突然治好容易让福利院起疑，等我找到合适的机会。】

随后，李慧云带陆思暖参观了教室、活动室、起居室等场所。每个单独的房间虽然都不大，但都整洁明亮，教学设施并不逊色于镇中心小学。

起居室更是能感觉到家的温暖，每间宿舍都整齐地摆放着一排双层床铺，窗户旁摆放着大型书桌，洗漱用品、被褥都整齐规整地摆放着。

在参观儿童日常起居的过程中，陆思暖发现百学福利院里几乎三分之二是健康女童，年龄大都在六岁至十一岁之间。

想到这里是一个极度重男轻女且没有计划生育的地方，陆思暖越想越生气，对那些重男轻女的家庭产生浓浓的憎恶感。

既然要抛弃女孩，为何当初还要生？就那么想要男孩吗？！女孩子明明更可爱更棒好吗？！重男轻女的家庭都是垃圾！

“同学们，今天我们班来了一位新老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎。”