姜悟是个小懒蛋,几乎所有跟他接触过的人，都无法否认这一点。

在很小的时候，老师曾经问过孩子们的梦想。

有的说要当宇航员,有的说要做科学家，有的说想做运动员,还有的说，想赚很多很多的钱,拥有吃不完的巧克力。

这些梦想被稚嫩的孩子们讲出来，总是让家长们会心一笑。

姜悟第一次被问及梦想的时候，想了很久，才说：木有莫想。

老师试图引导他：“那你想想你以后最想做什么。”

姜悟：“睡觉。”

老师说：“除了睡觉呢？”

“一直睡觉。”

班上小孩儿偷偷笑他,老师也难忍笑意：“大家都想成为对社会有用的人,你怎么总想着睡觉。”

姜悟：“。”

“一直睡觉的话，你要怎么养活自己呢？”

“一直睡觉，就不书要养活至己了。”

“小悟，你这样的思想是不对的，一个人活在世上，是不可能一直睡觉的。”

姜悟叹了口气,小大人一样遗憾地说：“使我以，这柴是莫想啊。”

后来逐渐长大,很多孩子们的梦想都变了，想做宇航员的人开始想做明星，想做运动员的人开始想学音乐,想做科学家的人在课外拿起了画笔。

但不管怎么样，当小学的时候,老师让大家以我的梦想写作文时,大家都能交上去一个让所有人都满意的答卷。

只有姜悟十年如一日：木有莫想。

殷无执还记得那年姜悟写的作文：《我的梦想》。

因为实在过于惊人,老师特别把本子发下去。让姜悟读了一下自己的作文。

姜悟乖巧地站起来，低头看着自己的作文本，然后读：“我的梦想。”

全班都在等着，殷无执也在看他。

直到老师微笑着说：“读的很好，大家鼓掌。”

稀稀拉拉的掌声之中，殷无执默默看了一眼他的作文本。

发现上面连同标题就只有四个字。

老师又微笑着问：“姜悟，你尴尬么。”

姜悟迷惑地发出一个：“？”

老师终于发怒：“让你写我的梦想你就给我一个标题算怎么回事？你的梦想就这么不值一提么？”

姜悟纠正：“是空空如也。”

然后他说：“老师，阅读理解，不行。”

后来老师逼着他编了一篇我的梦想，命令不得低于三百字。

姜悟素来是逆来顺受的，让编就编，然后那一天的语文课上，老师让他再念一次自己的命题作文。

姜悟乖乖地说：“我的梦想。”

“我的梦想是睡觉。希望可以一直睡觉，一直睡觉的意思是什么呢，就是长眠，长久的睡眠。”

“我知道听上去好像很不好，但对于我来说，长眠就是最好的归宿。”

他歇了三十秒。

“可是老师说，活着的话，是不可能长眠的，为了我的父母亲人，为了我曾经答应的承诺，我又不能死去，不能陷入真正的长眠。”

他又歇了三十秒。

老师已经冷笑着环胸。

“那么，我的梦想，就只能一直是个梦想，释义为梦中的想法，或者可以称此为白日梦。”

班里已经有人开始笑。

姜悟无动于衷地说：“今天，为了写这篇作文，为了达到老师要求的三百字，我绞尽脑汁，不得不退而求其次，我决定更改我的梦想，从今以后，我要混吃，等死。”

笑声逐渐激烈。

“手好累啊。我读的时候，想必嘴也是累的，我想休息一下了，希望大家可以给我两分钟的时间。”

这一次，在一片笑声中，他坐下去，休息了两分钟。

再次站起来。

“幼儿园的时候，听老师说，大家都希望做一个对社会有用的人。”

“可是我不想。”

他说：“我想做社会。”

殷无执记得那一天，老师冷笑着说：“你的梦想可真是太伟大了。姜悟，我平时真是小看了你。”

姜悟：“。”

还有人对姜悟说：“哈哈哈哈大家都做对社会有用的人，你来做社会，想让人都围着你转，你怎么不干脆去做皇帝。”

姜悟一视同仁地表示：“。”