“好！”

许意直接把面粉、奶粉、黄油、奶油等等配料都拿到儿童餐桌上，一边做奶黄包，一边向小朋友讲解步骤。

他故意用夸张的动作和抑扬顿挫的语气吸引小朋友。

把做奶黄包说成了一个曲折可爱的故事了。

小朋友都听的入迷了。

就这样许意顺利地完成奶黄包的制作，同时也照顾好了小朋友，接着说：“放到蒸笼上蒸十五分钟，我们就可以吃了。”

小朋友们欢呼地学许意：“就可以吃啦！”

十五分钟后。

一笼白白胖胖的奶黄包做好了。

大熊猫、企鹅、小兔子、小牛、小猪等各种动物形状。

小朋友们雀跃不已。

许意给每个小朋友一只动物。

小朋友美滋滋地吃完了。

许意问：“吃饱了吗？”

小朋友齐声答：“吃饱了。”

许意温声问：“那么我们散散步就睡觉好不好？”

小朋友们很乖地答应：“好。”

许意就带着小朋友在操场上消消食。

他今天没有重要的事情忙，就和小朋友们一起在休息室午睡。

醒来之后给小朋友倒水切水果。

亲自陪小朋友玩一会儿滑滑梯，就到了放学时间。

家长们陆续来接小朋友。

他顺势递给林琳一个饭盒。

林琳打开一看，里面趴着五只白白胖胖的卡通小猪猪。

有鼻子有眼睛的，跟真的似的，憨态可掬。

她不由得露出微笑，说：“许园长，你做得真好。”

许意笑着说：“就是糊弄人。”

林琳说：“你太谦虚了，真的做的很好。”

许意浅浅一笑。

林琳满意地盖上饭盒，操作一下光脑。

许意听到手腕上光脑发出“哗啦”硬币撞击的提示音。

十星币到账了。

他看向林琳。

林琳说：“我问了一下市场价格，甜味奶包都是两星币一个，我们这个奶黄包两星币一个，也可以吧？”