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上课之后，就开始发试卷，第三次月考成绩下来，同学们纷纷松了口气，还好没有人连续三次被踢出三十名以后。

也就是说，大家都还会继续在火箭班，能和卫宁同班。

李文渊心中开始有些着急，这马上到了高一下学期，这个时候文理分科的学生偏重点会慢慢显现出来，打算读理科的学生会着重于物化生，选文科的话，就会着重政史地。

学校在高一上学期结束前，也会征集一次文理分班的志愿收集，看看大家的大致走向，当然也可以方便老师去劝慰学生重新做选择。

李文渊发了表，让大家抽空填写。

后排的裴兴文本来准备选文，因为他觉得或许卫宁会选择文科，但在落笔的时候，他还是抬头问道：“班长，你选什么科？”

卫宁：“理科。”

裴兴文便把志愿也填成了理。

夏敏本来是想选文的，听到卫宁的回答，便把“文”字擦掉，写成了“理”。

班上不少人都改了志愿，所以最后李文渊收集的志愿结果竟然是，高一火箭班三十个学生全部都选择了理科！

李文渊是教英语的，高二分班后，她大概率会去文科的火箭班当班主任，但现在，她带的所有学生都选择了理科。

李文渊觉得，这还劝什么啊，还不如自己去申请当理科火箭班的班主任。

教导主任也看到了这些，他再三看学生填的志愿：“没搞错吧。”

李文渊摇头：“我看了三遍。”要不是因为这些字迹不一样，她还以为是同一个学生恶搞写的。